Workshop pro výchovné a kariérní poradce ZŠ. Hlavním cílem je poukázat na nedostatek kvalifikované pracovní síly a podpořit studium technických oborů.
Ve své praxi se setkáváte s dětmi se specifickými vzdělávacími a výchovnými potřebami. Zejména ADHD, ADD, dyslexie a další poruchy učení a chování se vyskytují u dětí ve stále větší míře. Daří se Vám s těmito dětmi pracovat a účinně jim pomáhat? Pokud ne vždy a ne zcela tak, jak byste si představovali, může Vám pomoci Školní intervenční program INPP vyvinutý Institutem neurofyziologické psychologie (INPP) ve Velké Británii. Zveme Vás na jednodenní kurz, který je zaměřený na „Hodnocení neuromotorické zralosti pro učení (Vývojový screeningový test INPP a Školní intervenční program)“ Na kurzu se dovíte: • Jak přetrvávající primitivní reflexy u dětí ovlivňují hrubou i jemnou motoriku, schopnost soustředění a úroveň jejich vzdělávacích a sociálních dovedností. • Jak hodnotit neuromotorickou zralost pomocí screeningového testu INPP. • Jak aplikovat Školní intervenční program INPP s cílem nápravy výchovně vzdělávacích potíží. Na kurzu se naučíte prakticky používat testy na hodnocení neuromotorické zralosti a všechna cvičení Školního intervenčního programu INPP.
Nabídka vzdělávacích akcí, zaměřených na rozvoj přeshraniční spolupráce především v předškolní oblasti. Více informací k jednotlivým akcím a jejich obsahu a program získáte na níže uvedených webových stránkách. Všechny akce jsou tlumočeny.
Dětem svědčí pobyt v přírodě. Od MŽP dostanou letos školky, školy a ekocentra na venkovní výuku 50 milionů Pořídit si na školní pozemek bylinkovou zahrádku, broukoviště, tee-pee nebo včelí úl už nemusí být pro školy jen sen. Mateřské a lesní školky, základní školy i ekocentra se nově mohou ucházet až o půl milionu korun na úpravu venkovních areálů v přírodním stylu. Vůbec poprvé vyhlašuje dnes výzvu s takovým zaměřením Ministerstvo životního prostředí spolu se Státním fondem životního prostředí ČR.
Promluví zde odborníci na téma čerpání peněz pro výuku češtiny, specifika výuky cizinců, rizikové oblasti výuky. Přednášející, s nimiž budete moci diskutovat, Vám poskytnou rady a doporučení vycházející z jejich praxe.
Diskuze k aktuálním tématům odborného vzdělávání (legislativa, spolupráce škol a firem, využívání dotací a fondů v praxi středních škol aj.). Shrnutí současné situace v učebnicích/učebních materiálech pro obory Strojírenství a strojírenská výroba a rozšíření odborných znalostí účastníků formou řízené diskuze. Možnost být u zrodu nového konceptu odborných učebnic a materiálů pro obor Strojírenství a strojírenská výroba a aktivně se podílet na jeho tvorbě.
Konference je určena nejen pro pedagogické pracovníky a jejím cílem je výměna zkušeností s realizací preventivních programů škol a školských zařízení a realizací projektů primární prevence v Jihomoravském kraji. Konference je hrazena z dotace MŠMT a je bez účastnického poplatku.
Celoslovenské kolo s medzinárodnou účasťou súťaže žiakov stredných škôl. Podrobnosti v prílohe.
JM ŠKOLY | portál o školství v Jihomoravském kraji | © 2007 - 2022 Vzdělávací institut pro Moravu | Zásady zpracování osobních údajů
realizace dat