dokument: Brtnická | 09.11.2011

dokument: sniegonova | 09.02.2012 09:43

Projekt Jsme lidé jedné Země je zaměřen na prevenci rasismu a xenofobie skrze multikulturní výchovu a vzdělávání. Kulatý stůl bude ohlédnutím za třemi roky realizace projektu. Účastníci budou seznámeni s průběhem realizace projektu na 15-ti základních školách v 6 krajích ČR. Představeny budou také výstupy projektu, týkající se metodické podpory pedagogů a žáků: e-learning, Metodika k projektu prevence rasismu a xenofobie, manuál Rozvíjení kompetencí žáků v oblasti ICT při využití e-learningu a datového úložiště v projektu Jsme lidé jedné Země, manuál Můj svět tady a tam“ Prevence xenofobie a rasismu s využitím ICT.

dokument: krojzlova.hana | 19.10.2011 08:15

Už ve čtvrtek 10. listopadu 2011 si můžete vyslechnout řadu příspěvku na toto téma. Problematika bude přednášena z různých úhlů pohledu (odborníci na e-komunikaci, psycholog, policista, preventisté a pedagogové ze základních škol). Bližší informace a přihlášku najdete v přiloženém souboru. Neváhejte s přihlášením - počet účastníků je omezen.

dokument: Michal Dujka | 18.10.2011

Syndrom vyhoření se týká všech, není to věc jenom některých profesí, ale všech lidí. Syndrom vyhoření – tak se říká následkům většinou dlouhodobé krize vzniklé určitým způsobem života. Syndrom vyhoření se projevuje buď na fyzické, emocionální, mentální nebo vztahové rovině anebo na všech zároveň; někdy bývá myšlení to poslední, co dobře funguje, zatímco tělo bolí, přichází ospalost a únava, střídají se pocity únavy, euforie se ztrátou zájmu o sebe sama, o druhé a o vše co do nedávna bývalo inspirací.

dokument: Martina Janková | 14.10.2010

dokument: krojzlova.hana | 10.11.2011 17:55

Ve čtvrtek 10. 11. 2011 proběhla v prostorách MěÚ Hodonín konference, kterou uspořádalo SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín s tímto programem: 9.30 – 12.00: I. blok vystoupení 9.30 – 10.00: Prevence a edukace témat rizikového chování spojeného s užíváním internetu pohledem projektu E-Bezpečí (Mgr. Jan Bartoněk - Univerzita Palackého Olomouc) 10.00 – 10.30: Reputace a ochrana osobních údajů v horečce digitálního věku (Ing. Pavel Vichtera – Národní centrum bezpečnějšího internetu Praha) 10.30 – 11.00: Přestávka – káva, čaj 11.00 – 11.30: Digitální stopy a nové etické problémy (Michal Černý – Masarykova univerzita, Přírodovědecká fakulta Brno) 11.30 – 12.00: Nebezpečí kyberšikany (Mgr. Zdeňka Procházková - Krajské ředitelství policie Jihomoravského kraje, preventivně informační oddělení) 12.00 – 13.00: polední přestávka na občerstvení 13.00 – 15.30: II. blok vystoupení 13.00 – 13.15: Bezpečně v kyberprostoru (Bc. Martina Brtnická – Jihomoravský kraj, odbor školství) 13.15 – 13.30: Kyberšikana: prevence z pohledu pedopsychologického poradenství (Mgr. Kristýna Jurková - Pedagogicko-psychologická poradna Brno) 13.30 – 13.45: Kdoví, jestli… (Mgr. Vanda Bušková - ZŠ Prušánky) 13.45 – 14.00: Pohled na internetová rizika očima žáka ZŠ (Ing. Aleš Mopils - ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník) 14.00 – 14.20: Jak jsme bojovali s kyberšikanou (Miroslav Strouhal - ZŠ Velké Němčice) 14.20 – 14.30: Mediální očerňování základních škol praktických (Mgr. Aleš Lažek, MŠ a ZŠ Kyjov, Za Humny) Atmosféru konference můžete shlédnout v přiložené fotogalerii.

dokument: dujka | 06.10.2011

Škola má charakter živého organismu, na jehož úspěšném chodu participuje každý jednotlivec daného subjektu. Žáci, ale i učitelé vytvářejí různorodé skupiny a sociální klima školy je převážně skupinovou záležitostí.