Vloženo:
11.02.2020 12:49
Autor: Jana Daňková
Vzdělávacím programem „Studium pro ředitele škol a školských zařízení“ získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy a školského zařízení. Absolvováním tohoto akreditovaného vzdělávacího programu splní ředitel školy podmínku pro výkon funkce, jak ukládá § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. Vzdělávací program je v souladu se standardy MŠMT, je organizován ve 4 modulech v rozsahu 100 vyučovacích hodin přímé výuky a 20 hodin odborné stáže na vytypovaných školách a školských zařízeních. Součástí vzdělávacího programu je doporučené samostudium. Za tímto účelem obdrží každý z účastníků studijní materiály shrnující podrobný obsah jednotlivých modulů, zaměřený na cílové kompetence vedoucích pracovníků. Vzdělávací program je v souladu se Standardy studia pro ředitele škol a školských zařízení.
Vloženo:
11.02.2020 12:41
Autor: Jana Daňková
Účastníci získají základy první pomoci v rozsahu Zdravotník zotavovacích akcí dle platných předpisů, naučí se používat svých teoretických i praktických znalostí jako zdravotníci ve školách v přírodě, lyžařských kurzech a dalších zotavovacích akcích, seznámí se s vyhláškou 106/2001Sb. o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, v platném znění, včetně novely vyhlášky č. 422/2013 Sb.. Obdrží metodický materiál, vypracovaný speciálně k tomuto kurzu.
Vloženo:
11.02.2020 12:39
Autor: Jana Daňková
Účastníci si prohloubí profesní kompetence v oblasti podpory vzdělávání žáků se SVP; seznámí se s Doporučením školského poradenského zařízení jako se základním dokumentem nastavení podpůrných opatření a podmínek vzdělávání žáka se SVP. Rozšíří si okruh teoretických znalostí i praktických postupů aplikace Doporučení v praxi pedagogického pracovníka MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ. Zorientuje se v systému PO, ve struktuře Doporučení, procesu jeho tvorby včetně významu a nastavení komunikace klíčových aktérů a v relevantních ustanoveních právních přepisů.Pozná jejich uplatnění v praxi. Prohloubí si znalosti pro praktickou implementaci Doporučení do práce školy ve vztahu k podpoře vzdělávání žáka se SVP.
Vloženo:
23.01.2020 15:37
(poslední změna: Michal Slezák,
23.01.2020 15:38
)
Autor: Michal Slezák
Vloženo:
23.01.2020 15:34
(poslední změna: Michal Slezák,
23.01.2020 15:35
)
Autor: Michal Slezák
Vloženo:
17.01.2020 12:27
Autor: Jana Daňková
Inovace ŠVP. Seznámení s aktuálními změnami právních předpisů vztahujících se k předškolnímu vzdělávání, problematikou společného vzdělávání, povinného předškolního vzdělávání a vzdělávání dětí mladších tří let. Jak si poradit s novými výzvami a tématy a přitom dostát povinnostem plynoucím z právních předpisů. Jak podpořit rozvoje gramotností, zejména čtenářské, matematické a digitální. Promítnutí těchto náročných témat v RVP PV, jejich přenos do ŠVP a práce s dětmi.
Vloženo:
17.01.2020 12:23
Autor: Jana Daňková
Učitelé získají základní informace k problematice spolupráce s rodiči žáků.
Poznají způsoby, jak spolupracovat s rodiči žáků.
Nacvičí si praktické postupy k rozvoji spolupráce mezi učiteli a rodiči žáků.
Mohou zanalyzovat a reflektovat svůj přístup ke spolupráci s rodiči žáků.
Vloženo:
14.01.2020 10:01
(poslední změna: Michal Slezák,
14.01.2020 10:02
)
Autor: Michal Slezák
Vloženo:
14.01.2020 09:59
(poslední změna: Michal Slezák,
14.01.2020 10:00
)
Autor: Michal Slezák
Vloženo:
13.12.2019 09:10
Autor: Michal Slezák