Oddělení vzdělávání

Typ školy / zařízení

Okres

Zřizovatel

Typ organizace:
Nadřazená organizace:
Odbor školství JMK
Adresa
kraj: Jihomoravský
okres: Brno-město
obec: Brno
ulice: Cejl 73
psč: 601 82
Podrobnosti
číslo organizace:
ič:
dič:
izo:

Oddělení vzdělávání

Vloženo: 19.03.2018 10:37
Autor: Oldřich Vybíral
Mezinárodním seminář v Míšni-Siebeneichenu/Sasko (v termínu 6. – 17. srpna 2018) pro učitele němčiny vyučující na gymnáziích, uzávěrka do 16. 3. 2018.

Vloženo: 27.02.2018 14:38
Autor: Oldřich Vybíral
Newsletter Metodického portálu vydává NÚV v Praze.

Vloženo: 19.02.2018 11:08
Autor: Oldřich Vybíral
Výtvarná soutěž pro školní mládež - pro žáky ZŠ, SŠ a ZUŠ.

Vloženo: 16.02.2018 13:12 (poslední změna: Oldřich Vybíral, 15.09.2023 12:02 )
Autor: Oldřich Vybíral
Volná místa budou zveřejňována postupně, podle informací ze středních škol a konzervatoří! Aktualizováno 15.09.2023, 12:10 h. AKTUÁLNÍ NABÍDKY VOLNÝCH MÍST JSOU NA ŽLUTÉM PODKLADU.

Vloženo: 13.02.2018 08:41
Autor: Oldřich Vybíral
XXVIII. ročník mezinárodní dětské výtvarné soutěže v oboru kresby a grafiky.

Vloženo: 30.01.2018 11:40
Autor: Oldřich Vybíral
Soutěž pro žáky SŠ a studenty VOŠ

Vloženo: 30.01.2018 07:38
Autor: Oldřich Vybíral
Projekt, který žákům a učitelům přináší ucelené vzdělávací materiály na téma historie čs. legií 1914-1920. Pro potřeby výuky a poznání problematiky byla vytvořena bohatě ilustrovaná elektronická publikace s pracovními listy, která je doplněna dvojící dokumentárních filmů.

Vloženo: 26.01.2018 15:29
Autor: Oldřich Vybíral
Termín od 9. 7. do 13. 7. 2018. Podrobnosti níže.

Vloženo: 19.01.2018 14:08 (poslední změna: Oldřich Vybíral, 19.01.2018 14:08 )
Autor: Oldřich Vybíral
Výběrové řízení k účasti na mezinárodním semináři v Míšni-Siebeneichenu pro vyučující německého jazyka působících na gymnáziích.

Vloženo: 16.01.2018 12:13
Autor: Oldřich Vybíral
Soutěž ve tvorbě vzorového čísla spotřebitelského časopisu pro mládež.

  • Připomínka termínů porad ředitelů škol a školských zařízení - srpen 2014.
  • 15.12.2015 -
    Slavnostní vánoční koncert pěveckého sboru Zpěváček
  • 02.11.2016 -
    Vše, co potřebujete vědět, abyste pro školy vybrali tu správnou Wi-Fi technologii. Cena 1.900,- Kč.
  • „Den otevřených dveří“ všech fakult na jednom místě. Přístup bude bezbariérový a část programu bude vyhrazena uchazečům se speciálními potřebami (jaké jsou možnosti úprav přijímacího řízení i podmínek při případném studiu). Podrobnosti v přílohách.
  • Nezisková organizace Salesiánská asociace Dona Boska, z. s. připravuje každoročně osvětový program "Dnes jím jako" určený základním a středním školám. Cílem projektu je hravou formou seznámit české žáky a studenty s rozvojovými zeměmi, s životem jejich vrstevníků na jiném konci světa. Letošní ročník je zaměřený na Angolu. Jsou připravené obecné informace o Angole, pracovní listy (ve třech mutacích: 1., 2. stupeň, studenti středních škol), doplňující materiály (videa, fotografie, písničky), recepty na angolské jídlo a soutěž pro školy. Veškeré materiály jsou zdarma ke stažení na webových stránkách www.dnesjimjako.cz. Forma intenzity projektu je ponechána na uvážení každého pedagoga a jeho možnostem. Po registraci zašle NNO přihlášeným školám metodiku k pracovním listům a správná řešení. Projekt "Dnes jím jako Angolan" oficiálně poběží během měsíce března a dubna 2019. Materiály na internetu zůstanou i po oficiálním ukončení k dalšímu využití.
  • 12.11.2020 -
    Uvědomujeme si náročnosti současné situace, kterou nám přinesl COVID-19. Proto jsme se rozhodli pomoct. Prvním 100 školám rozdělíme více než 5 250 000 Kč na nákup počítačového vybavení SINO.
  • 21.03.2022 -
    Během Duševní zdravověda pro učitele ukážeme nejen, jak mohou učitelé pečovat o své duševní zdraví a předcházet syndromu vyhoření, ale zaměříme se také na prevenci duševních obtíží u žáků a to, jak s nimi vést podpůrný rozhovor.
  • 18.02.2022 -
    Během Duševní zdravověda pro učitele ukážeme nejen, jak mohou učitelé pečovat o své duševní zdraví a předcházet syndromu vyhoření, ale zaměříme se také na prevenci duševních obtíží u žáků a to, jak s nimi vést podpůrný rozhovor.